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Río Negro dejó sin efecto la resolución que había eliminado el uso de boletines en primaria

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El País Diario
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El Consejo Provincial de Educación emitió una nueva normativa en la que dice que el tema merece más tiempo "para la recepción de aportes".

Finalmente, luego del revuelo que se generó, el Gobierno rionegrino dejó sin efecto la resolución que había eliminado el uso de boletines en las escuelas primarias.

A tal respecto, se decidió avanzar en una nueva normativa del Consejo Provincial de Educación, en la que se dispone la suspensión de los cambios con el pretexto de la necesidad de "establecer un tiempo para la recepción de aportes".

La marcha atrás se motorizó a través de la Resolución 3143, que lleva las firmas de la Ministra de Educación de Rio Negro, Mercedes Jara Tracchia, de la Vocal gubernamental, Angélica Portales, del Vocal docente, Marcelo Nervi, del representante de los padres, Alberto Reyes y del Secretario general del CPE, Leonardo López.

La norma aprovecha para explicar que la decisión de eliminar los boletines se había refrendado en el marco de las jornadas institucionales establecidas por calendario, donde "se revisitaron concepciones inherentes a la evaluación y su alcance, dando lugar a la posibilidad de rediseñar un dispositivo pedagógico de evaluación de trayectorias escolares con el fin de valorar y registrar las trayectorias, los saberes enseñados y los indicadores de aprendizaje".

Quien expuso la polémica cuestión fue el Legislador rionegrino Juan Martín, de Juntos por el Cambio, asegurando que con esa medida, ahora reformulada, "Río Negro eligió el camino de la mediocrización educativa".

Ahora, luego de la vuelta atrás por parte del Ejecutivo provincial, el mismo referente dijo que "este es un gran triunfo de los que defendemos la educación. El Ministerio emitió una resolución sin hablar antes con las familias o con los docentes y todo esto resultaba poco claro".

"Nos parece bien que se busque mejorar la forma de evaluar, pero tiene que ser de una forma consensuada y en ningún caso hay que dejar de lado los parámetros que permiten saber si los chicos están aprendiendo y si el sistema educativo funciona", añadió.

Por su parte, desde la cartera de Educación de Rïo Negro explicaron que "vamos a modificar el formato, diseño y forma de comunicar cómo se evalúa, ampliando la descripción de las trayectorias de los y las estudiantes para que las familias tengan más información de cómo van en la escuela".

"Ello no implica eliminar la Evaluación Conceptual, la cual se expresa con una escala por nota. A esta conceptualización se le sumarán más elementos descriptivos que den cuenta del proceso educativo", expresó la titular de la cartera educativa.

Río Negro: eliminan el boletín de calificaciones en las escuelas primarias

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El País Diario
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El Consejo Provincial de Educación lo dejó sin efecto a partir de este mes.

Un intenso debate se desató en Río Negro luego de que el Consejo Provincial de Educación resolviera poner fin a los boletines escolares como medida evaluativa.

A través de la resolución N°2839, el gobierno local decidió crear un nuevo sistema que levantó críticas de padres y dirigentes de la oposición.

En su artículo 1° el documento detalla que la medida deja sin efecto el instrumento para las áreas de Lengua y literatura, Matemática, Ciencias Sociales, ciencias Naturales y Lengua Extranjera y con cortes evaluativos cuatrimestrales para las áreas Educación Artística: Teatro/Artes Audiovisuales, Danza, Plástica y Música y Educación Física.

La norma busca instaurar un nuevo procedimiento para reformar la evaluación tradicional, al que denominan "apreciación de la trayectoria escolar" y según detalla la resolución, el mismo tendrá cortes evaluativos trimestrales e integrales, y será entregado a las familias o tutores en soporte de papel o en formato digital.

De esta manera, tal como detalla el artículo 2° de la medida firmada por la presidenta del Consejo Provincial de Educación, Angélica Portales, se deroga toda otra resolución existente en cuanto contradiga los principios y fundamentos del régimen de Evaluación, Acreditación y Promoción aprobado en este documento.

En este nuevo sistema se reemplazará el típico informe en el que las maestras expresan el desempeño de los chicos con notas numéricas. En lugar de eso se colocarán notas conceptuales.

La medida generó rechazo político. Uno de los que se pronunció fue Juan Martín, legislador del PRO quien dijo que "ahora, en Rio Negro da lo mismo un burro que un gran profesor. Luego de casi dos años de escuelas cerradas suprimen los boletines de calificación, que servían para premiar el aprendizaje".

Estas declaraciones, además de las críticas de muchos padres, provocó que la propia Ministra de Educación y Derechos Humanos de la provincia, Mercedes Jara Tracchia, saliera a explicar la situación, intentando calmar las aguas.

"El boletín se reemplaza para pensar en rearmar ese instrumento, porque traía por un lado apreciaciones conceptuales y por el otro lado las de trayectoria. Lo que hicimos ahora es definir esa apreciación de trayectoria en escala, de alguna manera graduándola, si se han completado todos los saberes, si lo han realizado puntualmente", afirmó.