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El Presidente Milei lanzó desde San Juan el Plan Nacional de Alfabetización

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Junto al Gobernador de San Juan, Marcelo Orrego y ministros de Educación del país, se firmó un compromiso federal para trabajar en la Educación. Fue en la Casa Natal de Sarmiento.

Pasadas las 10 de la mañana de este jueves 4 de julio, el Presidente Javier Milei llegó a San Juan para realizar el lanzamiento oficial del Compromiso Federal por la Alfabetización. Lo hizo acompañado por la Ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, y el Secretario de Educación, Carlos Torrendell.

En el Aeropuerto Domingo Faustino Sarmiento lo recibió el Gobernador de San Juan, Marcelo Orrego, junto a una formación de Honor del Ejército de la provincia, como indica el protocolo en cada visita presidencial.

Más tarde, el gobernador procedió a entregarle el decreto de Huésped Oficial de la provincia de San Juan y el Intendente de 9 de Julio, Daniel Banega, entregó el decreto de Visitante Ilustre del departamento.

Una vez en la Casa Natal de Sarmiento, se dio inicio al acto agradeciendo y presentando a las autoridades presentes. Luego se procedió a la entonación de las estrofas del Himno Nacional Argentino.

El Presidente Javier Milei comenzó su discurso agradeciendo la participación y realizó un repaso por los avances de la educación en la historia del país, y dijo que "como herederos de los principios de mayo y de la generación del 80, este plan de alfabetización que presentamos hoy no es solo un programa de Gobierno, sino un deber histórico de nuestro país".

"Hoy es el turno de aunar esfuerzos entre el Gobierno nacional, los Gobiernos provinciales y la sociedad y volver a elegir este pilar que es el punto de apoyo de todo el sistema educativo", agregó el presidente.

"Que los niños argentinos puedan aprender a leer y escribir a lo largo y a lo ancho de nuestro país, y con este norte presentamos el Plan Nacional de Alfabetización que tiene muchos elementos, pero un corazón, darles recursos y herramientas a los docentes y elevar la exigencia tanto para esos docentes como para los alumnos", explicó el mandatario nacional.

Además, destacó las formas de aplicación del Plan y dijo que "vamos a darles recursos a las provincias para que los formen, vamos a evaluar a los docentes de todo el país desde el Gobierno nacional. Vamos a plantear incentivos para que los mejores docentes vayan a enseñar las escuelas con peores indicadores de alfabetización. Y también, fundamentalmente, vamos a evaluar más y desde más temprano a los alumnos para identificar las alertas en lecturas y escrituras antes de que sea demasiado tarde".

El Gobernador, Marcelo Orrego, antes de explayarse sobre el lanzamiento del Plan de Alfabetización, se refirió a Domingo Faustino Sarmiento y lo definió como "profesor y educador por excelencia", al tiempo que aseguró que su legado enseñó que la alfabetización es una herramienta de emancipación para liberar a las personas de la ignorancia.

Luego, destacó el Programa provincial Comprendo y Aprendo, en el marco del Compromiso Federal por la Alfabetización, como un proyecto ambicioso, que se extiende a todos los niveles y que requiere el compromiso de todos.

"Nosotros desde nuestro Gobierno estamos comprometidos en brindar un servicio de educación de calidad. Eso, no solamente tiene en cuenta la dimensión educativa de los estudiantes, sino que también tiene que ver con la dimensión personal, con sus perspectivas futuras, con el poder de superarse día a día, porque brinda herramientas concretas para lograr sueños y anhelos y sobre todo porque genera y abre oportunidades", aseveró Orrego.

Por su parte, la Ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, se refirió al plan y explicó que busca "conocer la trayectoria educativa de los estudiantes, como así también las trayectorias profesionales de los docentes y la dinámica de cada escuela, distrito y provincia".

También, dedicó un mensaje y un pedido a los docentes, que son quienes pasan la mayor parte del día con los chicos y dijo que "conocemos sus dificultades actuales y también sabemos que si generamos las condiciones para que puedan ejercer de modo más pleno su trabajo profesional, ustedes lograrán sin duda en un mediano plazo mejoras sustantivas en la educación argentina".

Por último, invitó a docentes, principalmente, y a los argentinos en general, a "que renueven una vez más el compromiso que tienen todos los días con los estudiantes y con la educación de nuestro país", y a "lograr la alfabetización integral de cada uno de nuestros estudiantes".

Mientras aguardaba la llegada del presidente, el Gobernador Orrego dialogó con la prensa y destacó que "siempre que se habla de educación, se habla de cosas positivas, se habla de inversión, porque es el arma más poderosa para enfrentar la vida, me refiero a estudiantes, maestros".

"Así que acá, en la tierra de Sarmiento, vamos a poder lanzar este Plan Nacional de Alfabetización, que no es solo un monumento histórico, sino que es una usina de inspiración donde Sarmiento pensó en tantas ideas", agregó el mandatario local.

Para concluir, y como homenaje al padre de la Educación, Domingo Faustino Sarmiento, se invitó a entonar las estrofas del Himno a Sarmiento y a disfrutar de la interpretación por parte del coro de niños.

Del acto oficial participaron la Secretaria General de Presidencia, Karina Milei; el Vicegobernador de San Juan, Fabián Martín; el Presidente de la Corte de Justicia, Marcelo Jorge Lima; la Intendenta de Capital, Susana Laciar; el Obispo Auxiliar de San Juan, Gustavo Larrazaba; el Secretario de Educación de la Nación, Carlos Torrendel, y el Secretario de Vocería y Comunicación de Gobierno, Manuel Adorni. También estuvieron acompañando intendentes municipales de la provincia, diputados nacionales y provinciales.

En cuanto a autoridades del área educativa, estuvieron presentes la Ministra de Educación de San Juan, Silvia Fuentes; el Director del museo Casa Natal Domingo Faustino, Renato López, y el Secretario general del Consejo Federal de Educación, José Tomás.

Participaron también los ministros de educación de Ciudad de Buenos Aires, y las provincias de Chaco, Corrientes, Entre Ríos, La Pampa, Mendoza, San Luis, Santa Fe, y Tucumán.

Detuvieron a un hombre armado en las inmediaciones del acto de Milei en San Juan

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En el marco del anuncio del Plan de Alfabetización que protagonizó el mandatario, los efectivos de seguridad detuvieron a un expolicía federal que portaba una pistola 9 milímetros.

Durante la visita del Presidente Javier Milei a San Juan, efectivos de seguridad detuvieron a un expolicía que portaba una arma 9 milímetros "apta para disparo" por la zona circundante a la Casa de Sarmiento, donde se realizó el acto.

Según reveló el Secretario de Seguridad de San Juan, Gustavo Sánchez, "en un retén encontraron a una persona con una pistola 9 milímetros, con cargador y proyectiles, apta para disparo".

Fuentes policiales confirmaron que el detenido portaba un arma de fuego lista para ser disparada. Quien lo detecta en una requisa es un policía que estaba en el primer anillo de seguridad.

Fue entonces cuando un hombre, identificado como Francisco Agustín Castro, de 76 años y con domicilio en barrio Las Heras, de la Ciudad de San Juan, portaba un arma marca Hi Power 9 milímetros N° 350681 con cargador completo y una en recámara.

Se trata de un expolicía federal retirado que, al ser detenido, manifestó ser legítimo usuario.

Los agentes de la Policía detectaron que el arma se encontraba efectivamente cargada y lista para ser disparada.

Posteriormente, la Policía se comunicó con ANMAC, que informó que el detenido Castro tiene vencida la portación de armas desde el año 1999, y que también tiene vencida la tenencia de legítimo usuario desde el año 2003.

El sanjuanino Francisco Castro fue trasladado a la Comisaría 2°, para seguir con la investigación del grave episodio protagonizado durante la visita del presidente a San Juan.

En vivo: seguí la visita del Presidente Milei en San Juan

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Además del presidente argentino, llegan a San Juan tres funcionarios de Nación y ministros de nueve provincias. El mandatario estará tres horas y no mantendrá reuniones con privados o funcionarios.

Acompañan al Presidente Javier Milei, la Ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello; el Secretario de Educación Carlos Torrendell; el Subsecretario de Educación, José Tomas, y los ministros de Educación de Buenos Aires, Corrientes, Tucumán, La Pampa, Mendoza, San Luis, Chaco, Santa Fe y Entre Ríos.

Desde el miércoles 3, también se encuentran en San Juan la Secretaria general de la Presidencia, Karina Milei, y el Presidente de la Cámara de Diputados, Martín Menem.

La primera jornada del plan de alfabetización convocó a toda la docencia de San Juan

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La acción forma parte del programa Comprendo y Aprendo. Hay más de 800 docentes que comenzaron a formarse. De la actividad participó la Ministra de Educación, Silvia Fuentes.

Este viernes por la mañana se puso en marcha la primera jornada del plan de alfabetización Comprendo y Aprendo, que busca mejorar las habilidades de lectura, comprensión y escritura de los alumnos en todos los niveles educativos.

Más de 800 docentes comenzaron a formarse en este plan que tiene como objetivo dar respuesta a los datos que lanzó la última prueba Aprender.

Los resultados de esta evaluación muestran que, en nivel primario, el 40,5% de los estudiantes están en nivel básico o por debajo en lengua y el 57,1% en matemáticas.

En nivel secundario, el 46,5% están en nivel básico o por debajo en lengua y el 88,6% en matemáticas.

La implementación del plan para que estos datos puedan revertirse, incluye la decisión política del Gobernador, Marcelo Orrego, acompañado por el compromiso comunitario, la alfabetización desde los primeros años, la formación docente, el acceso a recursos educativos de calidad y la evaluación continua, con el objetivo de tener un impacto significativo en el desarrollo social, económico y político de la provincia.

En esta primera jornada de Comprendo y Aprendo, la Ministra de Educación, Silvia Fuentes, visitó la Escuela Ingenieros de San Juan para observar cómo se desarrolló la capacitación en ese establecimiento.

Es preciso destacar que la misma modalidad se repitió en todas las escuelas de la provincia, sin actividad con alumnos que realizaron tareas desde su casa, según lo establece el Plan de Contingencia.

Durante la actividad, la Ministra Fuentes agradeció a los docentes y aseguró que "este programa tiene todos los elementos necesarios para que nuestros estudiantes aprendan a leer y escribir".

Asimismo, brindó detalles de la capacitación: "Hoy, los docentes participarán en una jornada de sensibilización y valoración del trabajo que realizan en las escuelas. En primer lugar, conocerán el plan y luego trabajarán por nivel".

En ese sentido, aseguró que "vamos a recuperar actividades esenciales como la lectura durante las horas de clase. A partir del lunes y martes de la próxima semana, más de 800 docentes y directivos de primero y segundo grado se capacitarán con Beatriz Diu y su equipo en el Eloy Camus. Esta capacitación les proporcionará herramientas para mejorar los resultados en el aula".

Finalmente, dijo que "desde 1983 no se había implementado un plan de alfabetización en nuestro país, lo que hace de este esfuerzo algo muy significativo. El seguimiento y evaluación se realizará en 160 escuelas inicialmente, y esperamos medir los resultados antes de fin de año".

Aseveró además que "el plan se extenderá hasta 2026 e incluirá todos los niveles y modalidades del sistema educativo, así como la participación de las familias para reforzar el aprendizaje en casa. La colaboración de los padres es y será esencial para el éxito del sistema educativo y el aprendizaje de los estudiantes".

Orrego en el lanzamiento del plan de alfabetización: "Este es el puntapié para mejorar la calidad educativa"

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El Gobierno de San Juan, a través del Ministerio de Educación, dio a conocer las acciones para mejorar las habilidades de lectura, comprensión y escritura de los alumnos en todos los niveles educativos. El Gobernador Marcelo Orrego participó del lanzamiento.

Mejorar las habilidades de lectura y escritura en todo el sistema educativo, desde los primeros años, con un fuerte compromiso comunitario, es lo que se propone el Gobierno de la provincia de San Juan lanzó el Plan Jurisdiccional de Alfabetización.

El lanzamiento fue encabezado por el Gobernador Marcelo Orrego este 10 de junio en Casa de Gobierno. Estuvo acompañado por la Ministra de Educación, Silvia Fuentes; la especialista en Alfabetización Inicial, Beatriz Diuk; la Subsecretaria de Planeamiento Educativo, licenciada Liliana Nollén; el Secretario Administrativo Financiero, Luis Reynoso; directores del Ministerio de Educación, supervisores, directivos de establecimientos educativos de la provincia.

El plan es una herramienta que tiene como objetivo dar respuesta a los datos que lanzó la última prueba APRENDER.

Los resultados de esta evaluación muestran que, en nivel primario, el 40.5% de los estudiantes están en nivel básico o por debajo en lengua y el 57.1% en matemáticas.

En nivel secundario, el 46.5% están en nivel básico o por debajo en lengua y el 88.6% en matemáticas.

La implementación del plan para que estos datos puedan revertirse, incluye el compromiso comunitario, la alfabetización desde los primeros años, la formación docente, el acceso a recursos educativos de calidad y la evaluación continua, con el objetivo de tener un impacto significativo en el desarrollo social, económico y político de la provincia.

Durante el lanzamiento, el Gobernador Marcelo Orrego dijo que "este programa es esencial para evaluar nuestro punto de partida y dirección futura, basado en diagnósticos recientes que revelan la necesidad de mejorar nuestro método de estudio. La educación es una política de Estado en nuestra tierra, la tierra de Sarmiento. Todos los problemas tienen una raíz educativa, y enfrentaremos estos desafíos para que la educación cumpla su rol fundamental"

"Necesitamos el apoyo de los docentes, quienes son cruciales para transformar la realidad", afirmó.

Agregó además que "trabajaremos en la comprensión de textos desde el nivel inicial hasta la secundaria, abarcando 150 escuelas en los primeros años y todas las escuelas de San Juan para 2026. Este es el camino, y trabajaremos en conjunto invirtiendo recursos económicos, materiales y humanos".

Por su parte, la Ministra Fuentes aseguró que "Latinoamérica enfrenta una grave crisis educativa, especialmente en alfabetización, lectura y escritura. Estudios nacionales e internacionales indican que esta crisis amenaza la trayectoria escolar de millones de niños en la región. Reconocer esta problemática y fomentar el diálogo abierto son cruciales para su transformación".

Opinó que "hoy anunciamos el plan de alfabetización jurisdiccional Comprendo y Aprendo en San Juan, como un compromiso federal. Busca garantizar que todos, desde niños hasta adultos, adquieran y mejoren habilidades de lectura y escritura, aprovechando recursos y experiencias disponibles, y fomentando la responsabilidad compartida".

También dijo que "en 2024, el plan se centrará en sensibilizar y escuchar a todos los actores del sistema para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y escritura, complementado con programas adicionales".

Para finalizar, Beatriz Diuk explicó que "lLa alfabetización puede ser una celebración, especialmente para los niños y niñas de nuestra provincia. Queremos que experimenten la alegría de aprender a leer y escribir desde una edad temprana, abriendo las puertas a un mundo de cuentos y conocimiento. Es fundamental que los niños vuelvan a disfrutar del proceso de alfabetización, con entusiasmo desde el primer grado. Esto requiere una buena literatura que despierte el deseo de leer y escribir, así como estrategias docentes efectivas para hacerlo realidad".

Aseguró además que "es importante ver a los niños felices y comprometidos con la lectura, ya que eso nos recuerda por qué elegimos ser maestros. Sin embargo, también debemos reconocer que la alfabetización puede convertirse en una fuente de frustración y dolor para aquellos que luchan por aprender. Es crucial intervenir rápidamente para evitar que los niños se sientan culpables o desanimados".

Para concluir aseveró que "dDebemos aprovechar las herramientas y capacidades disponibles para convertir el proceso de alfabetización en una experiencia gratificante y alegre. Espero con ansias el día en que los libros se conviertan en parte integral de nuestras escuelas, celebrando el placer de enseñar y aprender".

Las acciones del plan

Educación Inicial y Primaria

  1. Programa de Alfabetización inicial en 150 escuelas, con formación docente y acompañamiento especializado.
  2. Distribución de material didáctico a docentes y alumnos.
  3. Uso de una hora cátedra adicional para fortalecer la alfabetización.
  4. Proyecto de acciones remediales para alumnos que no alcanzan niveles esperados en 3° grado.
    Educación Secundaria
  5. Programa de Comprensión Lectora en 70 escuelas, con formación docente y evaluación de fluidez lectora.
  6. Evaluación de comprensión lectora en 3° año.
  7. Distribución de material didáctico.
  8. Dispositivo de acompañamiento tutorial en materias críticas.
    Educación Superior
  9. Ciclo de charlas sobre la política de alfabetización.
  10. Fortalecimiento del curso de ingreso a la formación docente.
  11. Creación de proyectos de alfabetización en las prácticas de los últimos años del Nivel Superior.
    El monitoreo
  12. Dispositivo de Monitoreo: la jurisdicción usará diversos instrumentos para recolectar información sobre la implementación del plan, como Hojas de Ruta de jornadas institucionales, evaluaciones de satisfacción de formación, y formularios de retroalimentación de especialistas.
  13. Evaluaciones de Fluidez Lectora: se realizarán en alumnos de 3° grado del Nivel Primario y 1° año del Nivel Secundario, utilizando instrumentos probados en otras jurisdicciones. Habrá una evaluación diagnóstica en el primer semestre de 2024 y otra al final del año para medir avances.
  14. Resultados y Ajustes: los resultados de estas evaluaciones permitirán ajustar y mejorar el plan, involucrando a todos los actores del sistema educativo.
  15. Monitoreo en Territorio: se hará seguimiento y apoyo a las instituciones involucradas en las acciones focalizadas.
  16. Estrategia Comunicacional: se enfatiza la importancia de una alfabetización como política de estado y una estrategia comunicacional eficiente y transparente para cumplir los objetivos del plan.
    El enfoque es usar la evaluación como herramienta de retroalimentación continua para mejorar la calidad educativa y tomar decisiones informadas.