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El Ministro Trotta denunció a la gestión de Macri por el programa "3.000 jardines"

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El ministro de Educación señaló que existieron "actos de marcada irregularidad" en los procesos de licitación que la gestión de Cambiemos lanzó para la construcción de jardines de infantes en distintas provincias argentinas.

El Ministro de Educación, Nicolás Trotta, presentó una denuncia ante la Oficina Anticorrupción para que investigue y evalúe el inicio de un proceso penal por irregularidades cometidas por el Gobierno de Mauricio Macri en la transferencia de recursos del Estado por fondos que rondan los 62 millones de dólares en el marco del programa denominado "3.000 jardines".

"La denuncia está vinculada a manifiestas irregularidades dentro del plan 3.000 jardines que impulsó en mayo del 2016 la gestión de Macri para que sea la Oficina Anticorrupción que, analizando la documentación presentada, evalúe avanzar en las denuncias penales pertinentes", afirmó Trotta en la conferencia de prensa en Casa Rosada que ofreció para comunicar los alcances de su presentación.

El funcionario señaló que existieron "actos de marcada irregularidad" en los procesos de licitación que la gestión de Cambiemos lanzó para la construcción de jardines de infantes en distintas provincias argentinas y advirtió que hubo "una connivencia por parte de funcionarios del Ministerio de Educación nacional".

"De los 3.000 jardines de infantes previstos, sólo fueron licitadas 292 obras y, finalmente, se concluyeron 107", puntualizó Trotta en base a datos recabados desde su cartera a través del rastreo y análisis de más de 480 expedientes administrativos.

Según el relevamiento, se detectaron anomalías en cuatro licitaciones de un total de 17 para la realización de 93 jardines, ninguno de los cuales fue concluido "evidenciándose una falta de correspondencia entre las obras y montos erogados por la contratista frente a las sumas millonarias transferidas a las mismas", comentó el ministro.

El funcionario remarcó, además, que "el 34% del total de las obras licitadas en el año 2016 fueron adjudicadas a la UTE Bahía Blanca Viviendas SRL-Escarabajal Ingeniería SRL a pensar de haber recibido un dictamen de la Comisión Evaluadora que indicaba que no tenía la capacidad operativa para absorber las obras".

"Habiendo recibido transferencias por un importe total de 61.920.462 dólares, sobre un total de 92.357.315 que abarcaban los cuatro contratos, ninguna de las 93 obras fue finalizada", expresó Trotta.

Observó también que por entonces "el metro cuadrado fue calculado en 1.498 dólares" cuando "en la actualidad, tomando casos testigos, el costo de metro cuadrado de obra nueva en recientes licitaciones públicas es de 870 dólares en la provincia de Buenos Aires, de 675 en Salta y de 708 en San Juan, lo que también genera dudas y sospechas".

Por otra parte, entre las irregularidades denunciadas mencionó al abandono de las obras, el deterioro de lo construido por incidencias climáticas, faltantes por vandalismo, cercos perimetrales sin terminar y ausencia de vigilancia.

Para el funcionario, otro dato sobre el cual se puso el foco "se vincula a la modalidad de financiación anticipada por parte del Estado nacional".

Dado que "el anticipo financiero se estipulaba a través de los pliegos como el equivalente al 30% pero luego se sumó la posibilidad, a través de una circular aclaratoria, de solicitar en concepto de acopio de materiales en pie de obra, anticipos sin tope a solicitud de la UTE", comentó.

"Todos estos elementos los hemos presentado ante la Oficina Anticorrupción y suman más de 10 mil fojas a partir de todo el trabajo llevado adelante por el área jurídica de nuestro ministerio", informó.

Además, dijo que esperan que sirva para "clarificar esta enorme sospecha sobre lo que fue el proceso de licitación del programa 3.000 jardines".

En rigor, el plan fue una de las promesas electorales que hizo Macri en su campaña presidencial en 2015 y lo dio a conocer durante el debate de candidatos.

En ese marco, aseguró "Me comprometo a construir los 3.000 jardines de infantes que faltan, la mayoría están en la provincia de Buenos Aires para que tengan sala de 3, 4 y 5. Estamos hablando de 683.000 niños que no tienen hoy igualdad de oportunidades".

Trotta le pidió a Rodríguez Larreta que los docentes porteños sean vacunados

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El ministro de Educación quiere que la Ciudad Autónoma de Buenos Aires inocule a los docentes porque es la "forma de mantener la presencialidad".

Las clases ya comenzaron en la Ciudad de Buenos Aires pero, a diferencia de lo que ocurre en otros puntos del país, aún no inició el proceso de inmunización en el personal docente. En ese marco, el Ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, le pidió al Jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, que comience con el proceso de vacunación a los docentes.

"He conversado con el jefe de Gobierno el martes, pidiéndole que la Ciudad ponga la mirada sobre el inicio del proceso de vacunación de nuestros docentes", indicó el funcionario.

Trotta dijo también mantuvo conversaciones con los Ministros de Salud porteños, Fernán Quirós, y de Educación, Soledad Acuña, en las que les manifestó "nuevamente la importancia de que la Ciudad de Buenos Aires, al igual que las otras 23 jurisdicciones, pueda comenzar el proceso de vacunación".

"La vacunación a los docentes es la manera de fortalecer la presencialidad", manifestó. "Lo que nos planteo es de público conocimiento, porque lo ha manifestado el ministro de Salud, sobre la problemática particular que tienen por la cantidad de trabajadores de salud que todavía no han terminado de vacunar", añadió.

"Vamos a seguir conversando con la Ciudad para que se sume a vacunar a los docentes", adelantó, porque "la vacunación a los docentes es la manera de fortalecer la presencialidad".

Trotta: "Vamos a llegar a un acuerdo en la paritaria nacional docente"

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Los sindicatos docentes con representación nacional pedirán el jueves un aumento salarial que supere el 29% para equiparar la inflación.

El Ministro de Educación, Nicolás Trotta, expresó su confianza de llegar a un acuerdo en la paritaria nacional docente que comienza el jueves con los cinco gremios del sector.

"Nosotros creemos que vamos a llegar a un acuerdo paritario", dijo el titular de la cartera de Educación. A su vez, explicó que en el encuentro que mantendrán el jueves en el marco de la paritaria nacional, van a "discutir, debatir y escuchar cada una de las posiciones de los cinco sindicatos nacionales".

"Somos el Gobierno que reinstitucionalizó la paritaria nacional docente. Firmamos cuatro paritiarias con los maestros", manifestó el ministro.

Al ser consultado sobre la posibilidad de que no se llegue a un acuerdo y que se pueda suspender el inicio de clases, Trotta fue terminante. "No va a haber corte en la discusión porque vamos a llegar a un acuerdo", sostuvo.

Asimismo consideró que la paritaria nacional tiene el sentido de "encauzar los diálogos" con los docentes de las distintas jurisdicciones y, en ese marco, asumió que "algunas provincias ya alcanzaron acuerdos salariales" en tanto que otras aún no lo lograron.

Para esos casos en los que no se alcanzaron acuerdos, el funcionario dijo que su cartera asume el rol de ayudar a buscar una solución cuando no la hay porque si se pierden horas de clases por un conflicto los que se perjudican "son los chicos".

En ese marco, Trotta ratificó que el regreso a la presencialidad será "cuidado" en todas las escuelas.

Los cinco sindicatos docentes con representación nacional anticiparon que pedirán el jueves próximo un aumento salarial que supere el 29% para equiparar la inflación. Así se lo harán saber a las autoridades en la Paritaria Federal Educativa 2021.

Participan de la paritaria nacional del sector docente la Ctera, el Sindicato Argentino de Docentes Privados, la Confederación Argentina de la Educación, la Unión de Docentes Argentinos y la Asociación de Magisterio de la Enseñanza Técnica.

El Consejo Federal de Educación ratificó la vuelta a clases en todo el país

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La vuelta al aula en todo el país, será según la situación epidemiológica de cada región y bajo condiciones de seguridad sanitaria.

El Consejo Federal de Educación ratificó el retorno a las clases presenciales en todo el país de acuerdo a la situación epidemiológica de cada región y con condiciones de seguridad sanitaria que garanticen el cuidado de la salud, bajo la premisa de que "sin salud no hay presente y sin educación no hay futuro", según afirmó el Presidente Alberto Fernández al cerrar el encuentro.

"Volver a clase esta vez no tiene las características de un día de marzo cualquiera: es volver llenos de cuidados, preservando la distancia y la cercanía de docentes y alumnos, y priorizando a la salud de los docentes, a quienes debemos ayudar en su vacunación lo antes posible", afirmó el Presidente, acompañado en el encuentro por el Ministro de Educación, Nicolás Trotta.

En una conferencia de prensa tras el encuentro, Trotta dijo que el Consejo Federal de Educación reafirmó el "compromiso con la presencialidad cuidada y segura" en las escuelas ante el inicio del ciclo lectivo 2021 a partir de la próxima semana en distintas jurisdicciones de todo el país, y subrayó que "va a ser un proceso en construcción la vuelta a la presencialidad cuidada".

Además, anunció la creación de un observatorio para el seguimiento y evaluación del regreso a clases presenciales, y dijo que "se reafirmó un esquema de presencialidad, no presencialidad y una combinación de ambos para poder cumplir los 180 días de clases".

Según Trotta, "están dadas las condiciones, con la particularidad de cada región, para tener presencialidad en las escuelas", aseguró el funcionario tras la reunión integrada por los ministros de Educación de todas las jurisdicciones, dirigentes gremiales y legisladores que se desarrolló en la residencia de Olivos.

En el encuentro, el CFE ratificó que las clases iniciarán en todos los niveles obligatorios y modalidades en las fechas fijadas en el calendario escolar de cada jurisdicción "bajo cualquiera de las formas de escolarización: presencial, no presencial o combinada".

Sin embargo "se planteó la necesidad de priorizar la actividad escolar presencial por sobre otras formas en todos los niveles y modalidades de la educación obligatoria cuando un distrito cuente con la situación sanitaria de distanciamiento social, preventivo y obligatorio", según se informó oficialmente.

En esa misma línea, se establecieron prioridades entre los grupos de estudiantes para el regreso presencial a las aulas, como la sala de 5 años del nivel inicial, y el primer y el último año del nivel primario y del nivel secundario en todas sus modalidades y orientaciones.

En la reunión del Consejo, el Presidente también sostuvo que "la riqueza de las sociedades hoy no se mide por las riquezas naturales sino por la inteligencia que se logra desarrollar, y una sociedad que retrasa su calidad educativa en estos tiempos se va quedando al margen del mundo".

Por su parte, Trotta enfatizó que en el encuentro se analizaron "protocolos para una presencialidad responsable y resoluciones que clarifican la necesidad de un diálogo con las familias para que toda la comunidad tenga claro cómo van a ser los procesos".

También, estarán primeros en la lista las poblaciones escolares que no hayan podido mantener su continuidad pedagógica en 2020 y alumnos con discapacidad que no forman parte de los grupos de riesgo.

En cuanto al personal docente y no docente, serán dispensados de asistir a los establecimientos de manera presencial quienes formen parte del grupo de riesgo hasta tanto no estén vacunados.

Un observatorio hará el seguimiento y evaluación del regreso a las aulas

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El objetivo del Consejo Federal de Educación es que se pueda cumplir con los 180 días de clases.

El Ministro de Educación, Nicolás Trotta, anunció la creación de un observatorio para el seguimiento y evaluación del regreso a clases presenciales, ante el inicio del ciclo lectivo 2021.

"Se reafirmó un esquema de presencialidad, no presencialidad y una combinación de ambos para poder cumplir los 180 días de clases", dijo Trotta en rueda de prensa en la residencia de Olivos, tras la reunión del Consejo Federal de Educación que cerró el Presidente Alberto Fernández.

El ministro aseguró que el Consejo Federal de Educación reafirmó el "compromiso con la presencialidad cuidada y segura" en las escuelas ante el inicio del ciclo lectivo 2021, a partir de la semana próxima en todas las jurisdicciones del país.

"Como dijo el Presidente Alberto Fernández en el cierre del encuentro, sin salud no hay presente y sin salud no hay futuro", afirmó.

Asimismo, Trotta hizo énfasis en que "están dadas las condiciones, con la particularidad de cada región, para tener presencialidad en las escuelas".

El Presidente Fernández se reunirá con el Consejo Federal de Educación antes del regreso a clases

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El encuentro será el próximo viernes en la residencia de Olivos con los ministros de Educación de los 24 distritos y se analizarán los protocolos y la situación de cada jurisdicción ante el inicio del nuevo ciclo lectivo .

El Presidente Alberto Fernández encabezará el viernes la reunión del Consejo Federal de Educación, de la que participarán de manera presencial los ministros de las carteras educativas de las 24 jurisdicciones del país, para analizar la vuelta a clases en las escuelas con protocolos especiales por la pandemia de coronavirus.

El encuentro, del que también participará el Ministro de Educación, Nicolás Trotta, está agendado para las 11.30 horas, en la residencia de Olivos, informaron fuentes oficiales.

El anuncio de la convocatoria lo hizo el lunes el Ministro Trotta, tras una reunión con el Jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, por el retorno de los alumnos a clases con protocolos especiales debido a la pandemia por coronavirus.

"Cada una de las decisiones hay que adoptarlas en el marco de cada distrito, departamento o comuna para poder optimizar una presencialidad cuidada en nuestro sistema educativo", afirmó Trotta, respecto a que la decisión final la tendrán las juridiscciones provinciales.

En ese marco, las 24 jurisdicciones del país avanzan en los preparativos para volver a recibir en las aulas a alumnos y alumnas, en el marco de protocolos de higiene y seguridad que permitan retomar la presencialidad en el contexto de la pandemia de coronavirus, en su mayoría con esquemas mixtos que mantendrán instancias virtuales.

Córdoba, Santiago del Estero, Mendoza, La Pampa y Neuquén iniciaron esta semana las actividades del ciclo lectivo 2021 con cuestiones administrativas y el dictado de materias para alumnos de trayectorias débiles que debían incorporar contenidos correspondientes al 2020 para que puedan transitar este nuevo año.

Trotta aseguró que la vuelta a clases "es un regreso seguro, con protocolos"

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Las escuelas y colegios de la Ciudad de Buenos Aires informarán este jueves cómo realizarán el inicio del año lectivo.

El Ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, volvió a reafirmar que el inicio de clases presenciales para el ciclo lectivo 2021, en el marco de un "regreso seguro con protocolos".

"Implica un gran desafío. No es un cualquier regreso, es un regreso seguro con protocolos, en diálogo permanente con todos los sectores educativos", comentó Trotta.

A su vez, el funcionario destacó que "el regreso a las clases se asocia a poner en valor la experiencia que transitamos el año pasado; es la agenda que tenemos por delante y seguimos desarrollando con todas las provincias".

Sobre la ausencia de doble jornada, dijo que "depende de la jurisdicción" y aclaró que, "en la Ciudad de Buenos Aires, el modelo será pasar a jornada simple para que vayan todos los chicos todos los días pero en otras jurisdicciones se plantean bloques semanales como en Santa Fe o Córdoba".

"En el caso de la Ciudad, este jueves cada escuela va a tener que informar cómo regresarán los chicos a la escuela. Se está planteando que siempre un adulto puede estar en el hogar el día que los niños no pueden ir escuela, y va a haber una dispensa a los padres, como estuvo vigente durante el 2020", indicó Trotta.

Nicolás Trotta está aislado tras reunirse con una funcionaria que dio positivo de coronavirus

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El titular de la cartera de Educación está a la espera del hisopado de rutina al que se sometió.

El Ministro de Educación, Nicolás Trotta, está aislado por ser contacto estrecho de una funcionaria que en las últimas horas fue diagnosticada con coronavirus. Estuvieron juntos en la apertura de un programa de reinserción escolar.

Trotta estuvo en Córdoba para participar del comienzo de las actividades educativas, en el marco del programa Acompañar: Puentes de Igualdad, que implementa herramientas y contención para los alumnos interrumpido el vínculo con la escuela.

En este contexto el funcionario tuvo reuniones de trabajo con su par de Santa Fe, Adriana Cantero, quien dio positivo de coronavirus.

El ministro fue notificado de esta situación cuando llegó a Ezeiza por lo que deberá permanecer aislado. "Me realicé el hisopado de rutina y permaneceré aislado por contacto estrecho hasta que las autoridades sanitarias me lo indiquen según el protocolo", comunicó en su cuenta de Twitter.

A su vez, informó: "La agenda que venimos desarrollando para maximizar la presencialidad cuidada en nuestras escuelas y que preveía que mañana estuviese en Pehuajó y el viernes en La Pampa, se pospone".

Desde la cartera educativa santafesina, además de confirmar el contagio de Cantero, informaron que también dio positivo la secretaria de Gestión Territorial Educativa, Rosario Cristiani. 

El Ministro Trotta confirmó la vuelta de clases presenciales al menos 3 veces por semana

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El ministerio de Educación de la Nación aclaró que no se trata de una "revinculación" con la escuela sino de jornadas regulares y remarcó que aspira a que el 2021 "sea un año de recuperación de aprendizajes".

El Ministro de Educación de la Nación explicó este lunes que el Gobierno tiene como objetivo que los chicos tengan clases al menos tres días a la semana cuando comienza el ciclo lectivo del 2021.

"Nuestro objetivo es que por lo menos tres días a la semana cada uno de los estudiantes tengan clases presenciales en la escuela", explicó Nicolás Trotta.

“Es importante que el estudiante repita la jornada habitual, no que vaya dos horas. Si tiene jornada simple, que el día que le toca ir vaya todo el día. No son actividades de revinculación educativa, son clases con un sistema alternado de presencialidad y no presencialidad”, expresó el Ministro.

No obstante, durante su visita en Santa Fe, Trotta recordó que "no hemos superado la pandemia, que sigue impactando en el mundo".

"Por eso, tenemos que cuidar la escuela, y los protocolos elaborados son los que nos permitirán garantizar distanciamiento físico, uso del tapabocas, ventilación. En ese marco, este será un año de recuperación de aprendizaje, marcado por una realidad de alternancia en la presencialidad", añadió Trotta.

Además, aseguró que el Gobierno es promotor "del regreso a la presencialidad de manera segura de los chicos y los docentes en todas las aulas".

En cuanto al nivel superior, Trotta dijo que "dentro de la autonomía propia del sistema universitario, hemos pedido a rectores y rectoras que, en base a los protocolos que rigen desde junio pasado, tengan en cuenta dos aspectos prioritarios para las actividades académicas con presencialidad".

"Por un lado, todas las prácticas profesionalizantes que no se puedan realizar a la distancia, que muchos jóvenes esperan realizar para poder egresar. En segunda instancia, poner el foco en los ingresantes de este año, ya que el primer año es el más complejo en cuanto al abandono de los estudios", completó el Ministro.

San Juan: Uñac y Trotta participan en la inauguración de la ENI Nº 35

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El Gobernador de San Juan, junto al Ministro de Educación de la Nación, presidirán la inauguración de un establecimiento educativo de Nivel Inicial.

El titular de la cartera educativa nacional inicia en San Juan una recorrida por la Región Cuyo reafirmando el compromiso del Gobierno nacional y de las provincias en avanzar con el regreso del inicio lectivo.

En ese marco, Trotta participará del acto de inauguración de la Escuela de Nivel Inicial ENI N° 35 "Estrella de los Andes".

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