Ciudad de Buenos Aires: los docentes que utilicen lenguaje inclusivo serán sancionados

La titular de la cartera de Educación afirmó que se aplicarán "procesos administrativos disciplinarios" para aquellos docentes que no cumplan con la normativa.

Soledad Acuña, la Ministra de Educación porteña, se pronunció con respecto a la utilización del lenguaje inclusivo en las escuelas y señaló que esto genera "un obstáculo" en el aprendizaje.

Al mismo tiempo, advirtió que serán sancionados los docentes que incumplan la prohibición de su uso en las instituciones educativas de la Ciudad.

"La utilización de estas nuevas incorporaciones que rompen las convenciones del lenguaje generan un obstáculo. Si en el aula ponés en un primer grado una palabra con un arroba, otra palabra con una ‘x’ y otras palabras escritas correctamente, generás confusión", afirmó la funcionaria.

Además, agregó: "Nosotros decimos eliminemos estos obstáculos. Eso no quiere decir que eliminemos el lenguaje inclusivo, la lengua española tiene una infinidad de recursos para no utilizar el masculino genérico. Somos todos conscientes de eso. La lengua no es neutral, también invisibiliza. Yo no me siento cómoda cuando en una sala dicen ‘Señores, vamos a hablar de tal tema’".

"Nosotros sacamos una resolución en el marco de un montón de decisiones que venimos tomando hace tiempo a raíz de las consecuencias de la pandemia sobre los estudiantes y a raíz de la caída en el aprendizaje, tanto en escuelas públicas como privadas", explicó Acuña.

En este sentido, la titular de la cartera de Educación aseguró: "Tomamos una innumerable cantidad de decisiones en este tiempo, y tienen que ver con generar nuevas oportunidades, reforzar, acelerar procesos, garantizar que todos tengan las mismas oportunidades y sacar todos los obstáculos que pueda haber en ese proceso".

"Es obvio que como toda normativa se tiene que cumplir, y si no se cumple hay un proceso administrativo disciplinario. Del mismo modo que si una docente elige evaluar con emoticones en lugar de números. Si no se cumple, hay un procedimiento de sanciones", sostuvo Acuña.

De todas formas, la funcionaria enfatizó: "No se habla de prohibición en ningún momento. Ninguna de las medidas que acompañan las normativas hablan de prohibición. La primera parte habla de regulación del ejercicio de la tarea docente y el segundo artículo habla de la aprobación de manuales sobre el uso del lenguaje inclusivo, sin la necesidad de tergiversar la lengua española".